课程介绍

大家好，欢迎来到“C语言实战教学”。随着互联网的发展，世面上已经出现了很多C语言的课程，质量差的有，质量好的也不少，但是，绝大部分都是盯着C语言讲，很少有结合各方面实际情况来讲的，今天，鄙人就给大家带来“C语言实战教学”，本课程内将会出现大量实际应用知识及实际应用例子，如果你只是为了在C语言这门课程取得好成绩，这门课程不是很适合你。

程序式思维

在学编程前，大家可能会觉得编程这个东西很神秘，觉得那都是大佬、天才才能会的，但是程序实际上是每天陪伴在我们左右的，哪怕你去上厕所，那都要用到程序，只不过本圈外的人并没有程序式思维，没有办法察觉，让我们用程序式思维来分析一下上厕所这件事:

判断是否虚要上厕所; 否→该干啥干啥; 
是↓   
确定厕所地址;
↓    
走过去;
↓    
循环(判断是否为对应性别厕所)  
 {    
 是则进入，并跳出循环    
 不是则判断下一个;
  }
 ↓ 
 (拒绝描述过细);
 ↓    
 出厕所;    
 ↓    
  继续努力吧！打工人！;

这就是程序，就是很日常的东西，而我们需要学习的就是如何将我们的意思表达给计算机，让它运行。

我分享一些常用算法，供大家参考:

一、枚举法(穷举法)根据条件确定有可能的情况，对所有有可能的情况逐一验证，全部情况验证完毕。

二、迭代法(辗转法)不断用变量的旧值递推新值的过程。与其相对的是直接(一次解法)，即一次性解决问题。

三、递归法(大脑爆炸法ಥ_ಥ)一个过程直接或间接调用自身，则该过程是递归。递归过程必须有一个终止条件。递归是从函数本身出发的，逐次上溯调用其本身求解过程，直到递归的出口，然后从里到外倒推出来，得到最终目的值。

四、二分查找法假设数据是按升序排序的，对于给定值x，从序列的中间开始比较，如果当前位置等于x，则查找成功。若x小于当前位置值，则在数列的前半段查找。若x大于当前位置值，则在数列的后半段继续查找，直到找到。

五、回溯法这是一种选优搜法，按选优条件向前搜索，以达目标。当发现原先选择并不优或达不到目标，就退回一步重新选择。

大家注意，以上算法切忌死记硬背，灵活地运用最重要。会用，背不背无所谓;不会用，背了也没用。

C语言介绍

首先，C语言最为特殊的一点就是他是一个面向过程的语言
(初学者不明白面向过程和面向对象的话，我举个例子，一个故事，你先写出故事，在故事的过程中自然而然地添加人物就是面向过程。先做人设，根据人设写故事就是面向对象)
，他的层次清晰，按模块化的方式组织程序，易于调试和维护。但是程序可用性差，换一个小小的功能都要对整个程序进行较大的改动。它的语言简洁，适合做入门语言，也会让你对底层更了解。它的可移植性好，编出来的程序占用资源也较少，因此也经常用于嵌入式。

开发工具:

一、记事本+命令行建议初学者用，可以强化基础，不过参加项目后就别用了，效率的确不高。

二、Turbo C这工具比较老了，跟新的操作系统可能会有冲突。优点是编译快，但是个人觉得这不是很重要，C语言编本来就不会慢到哪里去。

三、Visual C++ 6.0也比较老了，这是大部分学校机房用的工具。

四、Code::Blocks力荐！免费！(打钱દ ᵕ̈ ૩ ​​​)

C语言程序基本结构:

#include <stdio.h>    
main()  
{    

}

以“#”开头的是预处理命令，是最先编译的命令，#include语句不是必须的，但一旦出现，就必须在开头，在它后面是引用的头文件的名字,stdio.h是standard input and output.header的缩写，意思是标准的输入输出.头文件。

main()函数是C程序处理的入口，它可以返回值，也可以不返回值，不返回值它前面的关键字就是void或者不写。初学者不要管这些，不要写。

附加内容

Hello world:

#include <stdio.h>    
{        
printf("Hello world!");    
}

好啦～今天的《C语言实战教学》到此结束啦～欢迎在评论区讨论，但是请不要恶言相向。喜欢本课程的话请多多点赞、收藏、转发，拒绝白嫖，从你我做起。最后我在这祝大家财源广进，码运兴隆！